Escribe una publicación de blog sobre tus libros favoritos
Presentado por: Heather Fallis, adaptado por equipo de contenido BrainPOP.
Grados:3 a 6, Educación media
Este plan de lección es adaptable para educación básica, los alumnos usarán los recursos de BrainPOP para explorar varios tipos de blogs en Internet y aprenderán cómo publicar en un blog apropiadamente. También demostrarán su compresión de lectura por medio de una publicación de blog sobre sus libros favoritos.
Objetivos:
- Aprender sobre los diferentes tipos de blogs que hay en Internet.
- Aprender cómo publicar en un blog apropiadamente.
- Publicar una reseña de un libro leído y comentar por lo menos otras dos publicaciones de compañeros.
Materiales:
- Computadora con acceso a internet y BrainPOP.
- Copias de las actividades de las películas BrainPOP Blogs y Seguridad en Línea.
- Blog de la clase (diseñado por el maestro).
- Libro para leer seleccionado por cada alumno.
Vocabulario:
Nombre de pantalla, blog, internet, email, interactivo, blogósfera.
Preparación:
Revisa las películas de BrainPOP recomendadas. Asegúrate que tus alumnos hayan leído el libro del cual van a publicar su reseña en el blog. Puedes utilizar libros de los cuales han realizado un reporte previamente.Procedimiento:
- Pregunta a los alumnos si alguna vez han leído un blog. Usa las respuestas para ayudar a la clase a crear una lista de blogs en el pizarrón.
- Comparte algunos blogs con la clase. Selecciona blogs de varios temas como deportes, animales, música, etcétera, para estudiar con los alumnos.
- Ve la película de BrainPOP Blogs. Pausa donde consideres necesario para discutir la película y da tiempo a los alumnos para discutir con sus compañeros.
- Haz que de manera individual los alumnos completen las actividades y compartan sus respuestas con un compañero o en equipo.
- Explica a la clase que van a crear un blog de lectura como manera de compartir los libros que han leído. Muestra diferentes blogs de lectura como ejemplo.
- Después da tiempo a los alumnos para que empiecen a redactar su publicación de blog.
- Al día siguiente ve la película de BrainPOP Seguridad en línea y discute cómo publicar apropiadamente en Internet.
- Como revisión del tema, completa la actividad y el cuestionario de la película Seguridad en Línea.
- Haz que los alumnos escriban un borrador de su reseña en una hoja de papel. Esta actividad puede ser realizada de tarea.
- Revisa el borrador y corrige los errores, para que después los alumnos publiquen su reseña en el blog de la clase.
- Permite que los alumnos lean y comenten al menos dos publicaciones de sus compañeros.
Actividades Extras:
Como actividad complementaria haz que los alumnos realicen un video usando las reseñas publicadas en sus blogs.
Archivado como:
3 a 6, Blogs, Educación media, Etiqueta Digital, Nombre de pantalla, Reporte de Lectura, Seguridad en Línea, Tecnología, blog, blogósfera, email, interactivo, internet
