Presentado por: Equipo de contenido BrainPOP.

Grados:3 a 6

Este plan de lección está diseñado para educación básica y tiene como objetivo fomentar el interés en los alumnos por el teatro.

Objetivos:

  1. Fomentar el interés en los alumnos por el teatro.
  2. Relacionar la educación artística con la recreación.
  3. Desarrollar la imaginación, la expresión oral y gestual.
  4. Potenciar la capacidad de relacionarse con los compañeros y trabajar en equipo.
  5. Dar a los alumnos seguridad frente a una audiencia.

Materiales:

  • Computadoras.
  • Conexión a Internet.
  • Impresora.
  • Vestuario y escenografía para la obra teatro. Se pueden usar máscaras y disfraces para el vestuario. Para la escenografía se pueden pintar cartulinas, lonas o usar papeles de colores. Es importante echar mano de la creatividad.

Vocabulario:

Teatro, coro, kabuki, Tespis, tragedia, conflicto trágico, hybris, catarsis.

Procedimiento:

  1. Ver la película BrainPOP de teatro. Resolver el cuestionario y sus actividades. Para tener más información sobre el tema, también pueden leer la línea de tiempo y los baúles.
  2. Escoger la obra de teatro que se va a montar. Se recomienda: De primero a tercero de primaria: Hansel y Gretel de Los hermanos Grimm. De cuarto de primaria en adelante: Romeo y Julieta de William Shakespeare. Secundaria y Preparatoria: Bodas de sangre de Federico García Lorca.
  3. Repartir las funciones que cada alumno tendrá dentro de la obra: papeles principales y secundarios, así como los extras o demás posiciones dentro de la producción. El objetivo es que todos los alumnos participen y tengan una función específica en la puesta en escena.
  4. Imprimir y repartir los guiones para que los alumnos conozcan el desarrollo de la obra.
  5. Dar tiempo para que los alumnos memoricen sus diálogos.
  6. Delegar las funciones de la producción de la obra. Marcar los momentos exactos en los que cada alumno, encargado de la realización de la obra, entra en acción.
  7. Ensayar la obra las veces necesarias antes del gran estreno.
  8. De ser posible, se recomienda grabar uno de los últimos ensayos para observar las fallas y mejorarlas.
  9. Hacer la presentación de la obra ante el público. Pueden invitar a padres de familia o tutores, compañeros de otros grados escolares, amigos y vecinos.

Actividades Extras:

A lo largo del ciclo escolar se puede montar un taller de teatro donde se impartan clases de actuación, improvisación, música y canto. Un taller de teatro es muy bueno para desinhibir a los alumnos, brindarles seguridad en sí mismos, para ganar seguridad frente a una audiencia y para desarrollar sus aptitudes artísticas. Es una actividad recreativa para aprender a trabajar en equipo, para fomentar la lectura y la apreciación del arte. Nota: Se sugiere dar tiempo, impartiendo esta lección, para que los niños conozcan los principios básicos de la actuación y la improvisación. De esta forma mejorará la representación de su papel dentro de la obra.