Presentado por: Angela Watson, adaptados por equipo de contenido BrainPOP.

Grados:Todos los grados

Este plan de lección es adaptable para todos los grados de educación básica. Los estudiantes usarán los recursos de BrainPOP para preparar un examen eligiendo los temas que necesitan repasar.

Objetivos:

  1. Reconocer los temas, conceptos y habilidades en los que los alumnos presentan dificultades.
  2. Revisar habilidades, temas y conceptos claves para resolver un examen.
  3. Analizar el progreso de los alumnos.
  4. Apoyarse en las películas de BrainPOP como un repaso para un examen.

Materiales:

  • Internet con acceso a BrainPOP.
  • Proyector o pizarrón interactivo.

Vocabulario:

Examen, prueba, instrucciones.

Preparación:

Este plan de lección puede ser utilizado para preparar exámenes estandarizados como la prueba ENLACE, PISA, SABER o exámenes que incluyan varias áreas del conocimiento. Revisa el plan de lección y determina cómo se puede adaptar a tu clase y adecuar a las necesidades de tus alumnos. Mira las películas de BrainPOP y crea una lista de las películas que te pueden servir para tu clase. Para ayudarte en este proceso usa nuestra herramienta de correlación curricular.

Procedimiento:

  1. Divide a los alumnos en grupos de 3 a 5 personas y haz que realicen una lista de los conceptos, temas y habilidades que ellos piensan que vendrán en el examen. Para ello es necesario que revisen los exámenes pasados, libros de texto, temarios y otros materiales. Es necesario que guarden su lista, ya sea en papel o computadora.
  2. Pide un voluntario por grupo para compartir sus respuestas. Apúntalas en el pizarrón, o en un documento en línea, este material debe estar visible para todos y se debe de actualizar, marcando, borrando o adicionando temas a la lista si se consideran necesario.
  3. Con la lista haz que los alumnos encierren en un círculo de 5 a 10 conceptos, temas y habilidades que deben mejorar. Si es posible, reúnete con ellos individualmente para revisar sus exámenes previos y hablar sobre sus fortalezas y debilidades.
  4. Permite a los alumnos revisar BrainPOP y seleccionar las películas que les ayudarían a desarrollar las habilidades que ellos buscan. Puedes ejemplificar esto mostrando cómo navegar a través del sitio y usando la lista de películas de BrainPOP. Los alumnos pueden anotar el nombre o copiar y pegar la URL de la película, creando una lista en la computadora o papel de los temas de BrainPOP que deben revisar.
  5. Dile a los alumnos que en los siguientes días tendrán tiempo (en casa, clase o ambos) para explorar las películas de BrainPOP seleccionadas. Después de ver la película deberán de contestar el cuestionario, las actividades y el baúl a manera de evaluar y repasar lo estudiado. Si realizan el cuestionario en casa pueden mandarte sus resultados por medio de la opción cuestionario calificado.
  6. Permite a los alumnos explorar las películas y cuestionarios en el orden que decidan. Facilita la discusión sobre qué es lo que aprendieron y platica con ellos sobre su progreso.
  7. Invita a los alumnos a reflexionar sobre sus actividades y su progreso. ¿Qué les ha sido útil para mejorar su entendimiento sobre conceptos clave? ¿Qué otra cosa necesitan hacer para prepararse para el examen? ¿Cómo pueden aplicar estas habilidades para situaciones en la vida real?

Actividades Extras:

Puedes seguir utilizando este plan de lección a través de todo el ciclo escolar para diferentes materias. Motiva a los alumnos a explorar las películas y cuestionarios por su cuenta y revisar los temas que son relevantes o de su interés (puedes incluir temas que no se encuentren en el examen).