Escribe tu cómic
Presentado por: Equipo de contenido BrainPOP.
Grados:3 a 6, Educación media
Este plan de lección se puede utilizar en educación básica y educación media, los alumnos utilizarán los recursos de BrainPOP para contar una historia a través de un cómic.
Objetivos:
- Identificar las formas en cómo se pueden escribir los diálogos.
- Practicar la escritura de diálogos en cómics y mejorar la redacción.
- Fomentar el trabajo en equipo creando un cómic.
- Evaluar el trabajo realizado.
Materiales:
- Computadora con Internet y acceso a BrainPOP.
- Hojas de papel y lápiz.
- Material para realizar los cómics.
Vocabulario:
Diálogo, monólogo, guión, personajes.
Preparación:
Revisa las películas de BrainPOP recomendadas. Consigue ejemplos de cómics para que tus alumnos los puedan leer.Procedimiento:
- Ve con tus alumnos la película Diálogo de BrainPOP pausa donde consideres necesario y permíteles revisar el material adicional como el baúl, el paseo por el tiempo y experimento.
- Después de ver la película de BrainPOP para generar la discusión, pregunta ¿Qué es un diálogo? ¿Cuáles son las diferentes formas de escribir un diálogo? Anota sus respuestas en el pizarrón.
- Dile a tus alumnos que van a escribir un cómic y muéstrales los ejemplos. Para empezar a trabajar en esta actividad divide a tus alumnos en grupos de no más de 5 personas.
- Pide a los grupos que decidan el tema de su cómic: acción, aventura, cómico, etcétera o utiliza un tema que estén revisando en el curso.
- Organiza a los grupos para que realicen una lluvia de ideas y así desarrollar la trama de su historia. Un alumno del grupo deberá de registrar todas estas ideas.
- Después, pide a los grupos que respondan las siguientes preguntas ¿Qué personajes van a estar en su historia? ¿Cuál es la historia? ¿Cuándo y dónde se realiza la historia? ¿Qué sucede en la historia?
- Pide a tus alumnos que escriban un borrador de sus diálogos, recuérdales que los diálogos en las historietas son cortos. Para mejorar la redacción permíteles ver las películas de BrainPOP: Proceso de escribir, Preescritura: Las ideas, Preescritura: El tema.
- Revisa los borradores de tus grupos, haz énfasis en la gramática, sintaxis, ortografía, vocabulario, puntuación, intención, estilo de hablar, ritmo, longitud de la oraciones, y coherencia del diálogo.
- Una vez con el diálogo realizado, deja que ilustren y armen su historia a manera de cómic. Pueden hacer dibujos en hojas de papel, usar imágenes o programas de diseño.
- Revisa el trabajo de tus alumnos y permite que todos puedan ver el trabajo de los demás.
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3 a 6, Diálogo, Educación media, Español, Preescritura: El Tema, Preescritura: Las Ideas, Proceso de Escribir, guión, monólogo, personajes