Crea tu storyboard

Presentado por: Equipo de contenido BrainPOP

Grados:3 a 6

Este plan de lección está diseñado para educación básica, los alumnos realizarán un storyboard para planificar una animación, utilizando papel o medios digitales.

Objetivos:

  1. Definir qué es un storyboard y cómo se usa en animación.
  2. Redactar un guión para realizar un storyboard.
  3. Diseñar un storyboard por medio de software especializado en ilustración o material para realizar dibujos.
  4. Fomentar el trabajo en equipo.
  5. Evaluar el trabajo realizado.

Materiales:

  • Acceso a Internet o a BrainPOP.
  • Software especializado en ilustración o material para realizar dibujos como papel, lápiz, colores, etc.

Vocabulario:

Animación, stop-motion, viñeta, secuencia, storyboard.

Preparación:

Ve las películas de BrainPOP antes mencionadas y revisa el material adicional como actividades, cuestionario, baúl, etc. Decide que material ocuparas con tus alumnos.

Procedimiento:

  1. A manera de introducción muestra las películas de BrainPOP Animación tradicional y animación digital.
  2. En la película de animación digital haz pausa y cerciórate que tus alumnos comprenden qué es un storyboard. Para generar discusión en clase pide a tus alumnos que mencionen algunas de sus animaciones favoritas y crea una lista.
  3. Pregunta si les gustaría crear una animación con nuestros personajes Tim y Moby o creando nuevos personajes. Menciona que para crear una animación es muy importante tener una secuencia ordenada de imágenes y texto sobre la animación que se va realizar, con ello podemos visualizar cómo quedaría nuestra animación y a esto se le conoce como Storyboard.
  4. Ya sea en grupos o de manera individual, pide a tus alumnos que dibujen a los personajes de su animación. Pueden realizar su dibujo en papel o en software especializado. El tema puede ser libre o estar relacionado con el plan de estudios.
  5. Como siguiente actividad pídeles que creen un pequeño guión para su animación. Revisa el guión de tus alumnos, corrige redacción y ortografía.
  6. Ya sea en papel o en algún software de dibujo, los alumnos pueden empezar a crear su storyboard. Como sugerencia puedes utilizar como platilla el organizador gráfico de BrainPOP Secuencia de Viñetas
  7. Una vez terminados los Storyboards de tus alumnos, pide que realicen una presentación para evaluar el trabajo realizado.

Relacionado:

    Archivado como:   3 a 6, Animación, Animación Digital, Animación Tradicional, Arte y Música, Arte y música, animación digital, animación tradicional, plan de lección, secuencia, stop-motion, storyboard., viñeta