Un color guácala… mejor separa la basura
Presentado por: Frans Limpens, equipo de contenido BrainPOP.
Grados:1 a 6
Este plan de lección está diseñado para educación básica y es una actividad para entender la importancia de separar la basura.
Objetivos:
- Impulsar el interés y la consciencia por los problemas del medio ambiente, en especial acerca de la basura.
- Fomentar la expresión y creatividad de los alumnos.
Materiales:
- Pintura no tóxica de varios colores, un poco rebajada con agua.
- Dos botes para cada color y dos botes o recipientes extras en donde los niños puedan mezclar colores.
- Pinceles, brochas o incluso las manos si se confirma que la pintura no es tóxica.
- Hojas de papel.
- Computadora con conexión a Internet para ver videos de BrainPOP.
Vocabulario:
basura, contaminación del aire, contaminación del agua.
Preparación:
Divide a tu grupo en dos equipos. Reparte la pintura, los pinceles y las hojas de papel. Es importante que los dos grupos reciban pintura de todos los colores que haya a la mano.Procedimiento:
- Pide a tus alumnos que pinten algo libremente, pero antes explica a uno de los dos grupos que sólo pueden utilizar el bote grande, en el que se mezclan los colores, para pintar; no pueden utilizar los colores directamente desde su bote original.
- El otro grupo sí podrá utilizar los colores por separado.
- Pide a tus alumnos que muestren sus dibujos a sus compañeros. El grupo que sólo utilizó el bote de mezcla para pintar, seguramente terminará pintando con un sólo color grisáceo, oscuro e uniforme; a diferencia de aquellos que pudieron pintar con todos los colores por separado. Explica a tus alumnos que este ejercicio es una metáfora (de ser necesario, busquen 'metáfora' en algún diccionario, por ejemplo en el sitio de la Real Academia Española (RAE) o representación de lo que sucede con la basura.
