Presentado por: Stacy Pluto

Grados:Todos los grados

Este plan de lección, es adaptable para educación básica, los alumnos usarán los recursos de BrainPOP para explorar sus derechos como ciudadanos. Los alumnos explicarán qué es una democracia, sus ventajas y desventajas y harán inferencias sobre como sería Estados Unidos de América sin democracia. Luego, los alumnos demostrarán su comprensión del proceso de votación, los partidos políticos y los candidatos a través de la creación de wikis.

 

Objetivos:

  1. Identificar sus derechos como ciudadanos.
  2. Explicar qué es una democracia, sus ventajas y desventajas.
  3. Hacer inferencias sobre cómo seria Estados Unidos de América sin democracia y demostrar comprensión del proceso de votación, los partidos políticos y los candidatos.

Materiales:

  • Computadoras donde los alumnos puedan trabajar en equipos de 3 o 4.
  • Wiki de la clase.
  • Blog de la clase.

Vocabulario:

Democracia, partidos políticos, candidatos, boleto presidencial, votación, Poder Legislativo, rama judicial, rama ejecutiva, candidato, elección, votar, Demócrata, Repúblicano.

Preparación:

Crea un blog utilizando un sitio de blog gratuito como Blogger donde los alumnos compartirán sus pensamientos finales con respecto a la elección. Además, crea una wiki gratuita utilizando un sitio como wikispaces, donde los alumnos puedan colaborar y compartir ideas para el proceso de intercambio de ideas.

Procedimiento:

  1. Los alumnos se dividirán en 5 grupos: poderes del gobierno, democracia, elecciones presidenciales, partidos políticos y votaciones. Cada grupo utilizará la película de BrainPOP que se correlaciona para ver y tomar notas. Cada grupo combinará notas y escribirá en la wiki para su grupo.
  2. Los alumnos se turnarán para compartir sus wikis en sus nuevos grupos. El objetivo es asegurarse de que todos los alumnos hayan aprendido la información de las 5 áreas de contenidos cuando termine de compartir los wikis.
  3. Luego, los alumnos serán redistribuidos en nuevos grupos para que haya un representante de cada uno de los grupos de wiki presentes.
  4. Finalmente, cada estudiante responderá la siguiente pregunta en el blog para demostrar su conocimiento y comprensión: "¿Qué es la democracia? ¿Es importante? ¿Por qué? " El alumno tendrá que explicar sus respuestas utilizando el mayor conocimiento posible.

Actividades Extras:

Si el tiempo lo permite, invita a los alumnos a ver las otras películas de BrainPOP relacionadas y explora las actividades que las acompañan. Como clase, toma la prueba de BrainPOP para cada película para evaluar lo que los alumnos han aprendido unos de otros. O, haga que cada grupo, realice la prueba de su película al resto de la clase y los califique, para evaluar cuánto aprendieron de sus compañeros cuando eran los maestros.