Actividades de camuflaje para niños

Actividades en el aula para enseñar sobre el camuflaje

Clips del camuflaje

1. Lleva a tu clase a una zona con césped y divídelos en grupos pequeños.
2. Da a cada grupo 30 clips de papel de diferentes colores. ¿Qué color será más fácil de ver en la hierba? ¿Cuál será más difícil de ver? Haz que los estudiantes realicen sus predicciones.
3. Un miembro del grupo deberá esparcir los clips de papel en la hierba y contar hasta 40, mientras que los otros miembros recogen la mayor cantidad de clips que puedan.
4. Después, los estudiantes deben registrar sus hallazgos. Discute con ellos los resultados y haz que los alumnos hablen de cómo el camuflaje puede ayudar a los animales a sobrevivir.

Escondido

1. Crea un hábitat en un terrario o pecera.
2. Si es posible, utiliza un animal real para poder estudiarlo, como un lagarto, escarabajo, o grillo. Si tener un animal real no es posible, se puede utilizar un bicho de plástico realista o una serpiente.
3. Di a la clase que van a crear un hábitat para el animal. Los estudiantes deben investigar y aprender sobre el animal y su hábitat. ¿Cómo utiliza el animal el camuflaje en su entorno? ¿Qué come el animal? Si se alimenta de insectos, ¿cómo utiliza el camuflaje?
4. Los alumnos deberán recoger y traer materiales para añadir al hábitat.

Camuflaje Mural

1. Juntos como una clase, pinten o coloreen un gran mural de un bosque.
2. Los alumnos pueden investigar sobre diferentes tipos de bosques antes de que bosquejen su mural para aprender qué tipos de plantas, animales e insectos tiene cada bosque.
3. Luego cada alumno deberá elegir un animal, aprender acerca de él, y añadirlo al mural.
4. Explica a la clase si este animal se debe de camuflar en el bosque. Cada alumno deberá presentar su animal a la clase y analizar cómo utiliza el camuflaje para mantenerse a salvo.

Ropa de camuflaje

1. Haz que los alumnos piensen en formas de camuflarse en diferentes lugares. ¿Cómo se vestirían para permanecer ocultos en el bosque o en la nieve? ¿Qué colores los ayudarían a permanecer ocultos en el desierto?
2. Los alumnos deberán dibujar diversos trajes. A continuación, compila las imágenes en un libro para hacer un catálogo de ropa.

Actividades en casa para la enseñanza de camuflaje

Las escondidas

1. Bajo supervisión de un adulto, los niños jugarán a “las escondidillas” y buscarán en el parque o en el vecindario. Recuerda que debes establecer límites estrictos y utilizar un área cerrada para que los niños se mantengan seguros.
2. Si es posible, juega el juego en la noche o al atardecer. Algunos niños tienen que usar ropa de colores claros, y otros usar ropa oscura. A medida que juegan el juego, preguntarles cómo la ropa hace que sea más fácil o difícil encontrarse entre sí. ¿Qué era más fácil de identificar? ¿Por qué?
3. Muestra a los niños cómo la ropa oscura, o la adición de una camisa de color claro, puede hacerlos más visibles.

Ocultos en el Hogar

1. Corta algunas figuras utilizando diferentes colores de papel.
2. A continuación, oculta las figuras en tu casa. Trata de camuflar unas pocas figuras. Por ejemplo, corta un círculo blanco y escóndelo en una bañera blanca.
3. El niño deberá encontrar las figuras y explicar por qué cada figura fue fácil o difícil de encontrar.

Paseo de sonido

1. Ve a dar un paseo en el crepúsculo en compañía del niño. Asegúrate de escoger un lugar seguro y familiar y llevar una linterna.
2. Escuchen los sonidos juntos. Muchos animales les gusta ser escuchados, pero no vistos. ¿Qué animales oyen?
3. El niño deberá tener la linterna para encontrar al animal. ¿Encontrarían al animal si no lo hubieran oído antes?
4. Reflexionen acerca de cómo y por qué los animales se camuflan en la noche.