Imperio Otomano
Grados:1 a 6
Este plan de lección se puede adaptar a educación básica, los alumnos usarán los recursos de BrainPOP para aprender acerca del Imperio Otomano.
Objetivos:
- Identificar y explicar la información clave acerca del Imperio Otomano.
- Analizar una fuente primaria del Imperio Otomano.
Materiales:
- Computadoras con acceso a Internet y BrainPOP
Preparación:
Revisa previamente la película y materiales de la lección que se recomiendan a continuación. Haz un juego de fotocopias para todos los recursos que decidas incorporar.Procedimiento:
- Reparte el organizador gráfico de la película de BrainPOP y haz que los alumnos lo lean con un compañero.
- Explica que van a ver la película del Imperio Otomano en la clase, los alumnos deben escuchar específicamente por la información que se pide en el organizador gráfico.
- Después de ver la película, permite a los alumnos trabajar con sus compañeros para completar la información de causa y efecto en el organizador gráfico. Es posible que desees reproducir la película por segunda vez (tal vez con subtítulos) para apoyar a los alumnos en la grabación de la información en su memoria.
- Explica a los alumnos que los documentos oficiales de la corte otomana fueron sellados con una caligrafía pintada a mano llamada tughras. Muestra la Tughra de Solimán el Magnífico (a la cual podrás acceder dando clic en la imagen).
- Discute la tughra con los alumnos. Es posible que desee elegir algunas preguntas de la actividad o que los alumnos completen la actividad por cuenta propia o cooperativamente.
- Reparte los juegos de fotocopias de la actividad de tarjeta coleccionable a la clase. Haz que cada alumno haga su tarjeta coleccionable.
- Desafía a los alumnos a trabajar en grupos para crear un juego de aprendizaje usando sus tarjetas coleccionables. Si deseas pasa copias adicionales para que los alumnos realicen más tarjetas. ¿Cuál es el objetivo del juego? ¿Cómo se consiguen puntos? ¿De qué manera jugar un juego ayuda a comprender información importante sobre el Imperio Otomano?
- Es posible que desees evaluar el aprendizaje de los alumnos usando el cuestionario, los alumnos lo pueden realizar en la clase, en equipos o en parejas.
