En mi labor como docente de matemática,  encontré  que la dificultad  por aprenderlas  es un problema antiguo y no solo de mis estudiantes, está  generalizado en el mundo. Los chicos van pasando de curso en curso con grandes lagunas y esto influye en sus posteriores aprendizajes, presentan déficit de atención, desmotivación, desinterés y fallos en la comprensión lectora. Esto se traduce en un “no entiendo” que se agudiza cuando empiezan a recibir bajas calificaciones, trayendo como consecuencia…Ver más