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Vínculo permanente Respuesta de Salatiel Altamirano Ramos el junio 17, 2010 a las 2:22pm

Hola Mtro Ruiz:

Tienes razon al comentar el poco uso de las tics en nuestra practica docente. poco equipamiento en las escuelas; pero tambien como comentas tenemos que actualizarnos; para poder centrar nuestra enseñanza en el aprendizaje de nuestros alumno. gracias por por compartir una liga exitosa.

Salas
Telesecundaria 230 MM
Tila, Chiapas.

RUIZ DELGADO CRISTIAN RUBEN dice:

La integración de las TICs es más que una iniciativa de querer estar dentro del nuevo fluir del conocimiento, el cambio en el uso de las TICs inicia aquí contigo y conmigo, nosotros debemos hacer de esta herramienta una parte indispensable de nuestro diario vivir y elemento vital de cada una de nuestras actividades docentes para lograr con ello el que algunos estudiantes o muchos de ellos tengan como hábitos integrados el uso y contacto con las tecnologías para aprender a prescindir de ellas; no podemos hacer grandes cambios esperando un presupuesto asignado de nuestras autoridades a cubrir unas necesidades que ellos desconocen dado que no tuvieron una experiencia con respecto a las TICs en su tiempo de escuela y algunas veces no contaron siquiera con tal. No necesitamos buscar en varios lugares para saber o distinguir que aún con nuestra ahora alta conciencia del uso de TICs, en nuestros mismos centros de trabajo no contamos con acceso adecuado a internet desde las aulas, no tenemos autoridades dispuestas a tener un total acceso a las TICs dado que no las exigimos para desarrollar nuestra labor o esperamos con ello aumentos o beneficios por hacernos la tarea de la enseñanza más sencilla, (sin considerar cuestiones financieras, administrativas, técnicas y/o tecnológicas que nos lo impiden en algunas ocasiones)
El panorama de nuestra educación debe ser en ese sentido futurista, desde el presente, con nuestra labor y nuestro granito de arena en el proceso de cambio.
En Québec, Canáda tuve la oportunidad de descubrir y hacer un estudio de al menos 12 sitios distintos donde se aprovecha el uso de TICs y se invita e involucra a profesores y alumnos a través de tutoriales, visitas guiadas y mucho más por medio de páginas diseñadas en formatos sencillos y novedosos poniendo un gran énfasis en la educación básica.
Los invito a buscar algunas páginas creadas para compartir espacios de educación, y a compartirlas con nosotros con el fin de ser participes como padres, profesores y alumnos en la educación de los más pequeños.
Adjunto una de estas páginas como ejemplo.
http://maestros.brainpop.com/
Saludos compañeros
crrdelgado@hotmail.com

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Vínculo permanente Respuesta de Luis Alberto Leal Espinoza el octubre 19, 2010 a las 2:20pm

Actualmente estamos trabajando con 2 redes educativas en nuestra escuela secundaria, el trabajo es arduo, pero los alumnos se identificaron con la plataforma de NING, que estamos usando.
un saludo

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Vínculo permanente Respuesta de Raúl Pastor Angulo el noviembre 11, 2010 a las 10:28pm

El uso de la nuevas tecnologías en educación hoy es un tema obligado en todos los países, lo que hace algunos años, no más de 30 era una incertidumbre hoy es una realidad, al suceder esto queda claro que debemos avanzar en el equipamiento y conectividad a las escuelas, pero aqui también generalmente se piensa solo en computadoras e internet, cuando en países como ´México contamos con un servicio de televisión educativa denominado Red Edusat que trasmite 16 canales con cuando menos 200 horas de programación educativa diaria, pero además, al parecer, nos estamos olvidando del alcance que tiene la radio.
Junto a este escenario es importante ver con audacia el futuro, es por ello que en el estado de Sinaloa estamos piloteando 74 escuelas secundarias con el proyecto "Robótica Educativa", el cual pueden consultar en www.dtesepyc.gob.mx .
El otro tema es el uso integral y pertinente de las mismas y en esto hay que trabajar a diario con temas como la capacitación, actualización y acompañamiento. Es esta parte desde mi punto de vista la más complicada porque tenemos que cambiar patrones de conductas, prácticas docentes de años, pero hay que hacerlo. En Sinaloa me corresponde coordinar aproximadamente 4000 escuelas que cuentan con nuevas tecnologías, además del programa enciclomedia que se encuentra en 3750 primarias y el 100% de las escuelas secundarias.

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Vínculo permanente Respuesta de Luis Alberto Leal Espinoza el enero 1, 2011 a las 6:20pm

Que la lluvia de la felicidad te agarre con el paraguas roto, te empape y salpique a todos los que están alrededor. ¡Felicidades en este 2011 a
todos mis amigos y a los que también!

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Vínculo permanente Respuesta de Luis Alberto Leal Espinoza el enero 15, 2012 a las 7:42pm

"El uso de las tecnologías de información y comunicación entre los maestros de una comunidad, ayuda a disminuir en un momento determinado la brecha digital existente entre las escuelas de dicha comunidad, ya que aumentará el conglomerado de usuarios que utilizan las TIC como medio tecnológico para el desarrollo de sus actividades educativas y por eso se reduce el conjunto de personas que no las utilizan".

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Vínculo permanente Respuesta de Martha Lucia Zapata D. el abril 11, 2012 a las 7:15am

Considero muy buenas herramientas estas investigaciones, ya que pueden ser utilizadas como referencias en otras futuras investigaciones.

En cuanto a aula de Medios, estoy motivando a mis docentes para que se integren y trabajen con sus estudiantes los proyectos de aula.

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Vínculo permanente Respuesta de HENRY CARRASCAL CARRASCAL el agosto 28, 2012 a las 12:06am

Trabajo en un colegio rural, con población de estratos uno y dos. Carecemos de aula de informática y de conexión a la Internet. A partir de la motivación he logrado que el esfuerzo conjunto de padres de familia y estudiantes se traduzca en la participación constante en esa otra clase, la virtual. Sin embargo, la continuidad se ve trunca cunado los costos -que debieran ser asumidos por el estado- resiente el bolsillo de cada núcleo familiar... ¿qué hacer?

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Vínculo permanente Respuesta de Omar Gómez Ramirez el noviembre 20, 2012 a las 7:58pm

Desde Girardot, un cordial saludo para todos los cibernautas, que a bien utilizan correctamente y constructivamente lo que ofrece las nuevas tecnologías y hoy en boga las TICs, Soy Directivo docente, Coordinador de la Institución Educativa Rural Luis Antonio Duque Peña, inquieto en la actualización constante en las herramientas al servicio de Internet  para el  maestro en el nivel educativo que se desempeñe y con inquietud que algunos de mis estimados compañeros no ven aún su aplicación para complementar sus actividades pedagógicas,académicas o didácticas en su área de formación.

En nuestra institución estamos día a día implementando las TICs, con las nuevas oportunidades que nos ofrece el Ministerios de Educación, el Ministerio de las TICs, y participando en la TemáTICs que deben liderar los Directivos docentes en un Plan de gestión en proceso de construcción. Contamos con docentes interesados en el cambio como recurso humano y material con un aula de informática con acceso de Internet liderada por nuestra Secretaría de educación Municipal.  

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Vínculo permanente Respuesta de Luis Alberto Leal Espinoza el enero 4, 2013 a las 1:03pm

Salud, abrazos, risas, alegría, buenos deseos ¿Y ahora qué?
2013 es una nube de compromisos. En este inicio de año no hay que olvidar que esta en nuestras manos lograr que las buenas intenciones y las promesas se hagan realidad. No hagas promesas en vano que nos has de cumplir, da lo mejor de ti en este año que inicia, si eres docente tienes un doble compromiso lograr que los objetivos familiares se logren para benefico de tu seres queridos y hacer lo mismo con tus alumnos con toda la responsabilidad que te caracteriza.

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